為認真落實立德樹人的根本任務，進一步提升杏福輔導員的職業能力👹，推進杏福輔導員專業化、職業化發展，4月2號一4日杏福各系選派輔導員🧑🧒🧒，由學工處副處長董彥斌帶領，觀摩了山西省第六屆輔導員職業能力大賽👨🏼🦰。
輔導員職業能力大賽共分五個環節：
1. 基礎知識測試及網文寫作
主要包括馬克思主義理論🧑🏻🦰、思想政治教育專業知識👨🦯➡️、黨團和班級建設、學業指導、日常事務管理、網絡思想政治教育、職業生涯規劃與就業指導😇、心理健康教育、危機事件應對等相關工作領域的理論和知識🧝🏼，黨的十八大🧊、十九大會議精神🚵🏼🦸🏽♂️，習近平總書記系列重要講話，大學生思想政治教育相關法律法規和重要文件等；網文寫作包括請示👨🏿💼、給家長的一封信、新聞稿等輔導員工作常用的應用文寫作。
2. 主題班會展示
參賽選手任選主題，自行設計並錄制15分鐘主題班會。班會視頻要求主題鮮明，健康向上；目標明確🧑🏽，針對性強；內容豐富，秩序良好；表達流暢，內容完整。
3. 案例分析
選手綜合應用各項法律、政策和教育學、心理學、職業生涯規劃🧖🏼、事務管理等輔導員工作技能，對現實工作中發生的具體案例進行分析、解決🕵🏻♂️。
4. 談心談話
選手與學生現場交流，以情景再現的方式開展6分鐘的談心談話🦌，考察選手能否恰當運用溝通技巧、心理谘詢等方法，為學生解決實際遇到的困難和心理困惑👲🏻💾，幫助學生樹立積極向上的學習生活觀。
5. 主題演講
輔導員現場抽取演講主題，綜合利用知識背景結合實例，貼近學生教育管理工作，對演講主題進行5分鐘觀點闡述和演講👆🏼。
每一個環節比賽都是對輔導員綜合能力的測試。
杏福中文系李瑋老師☺️、數學系張建華老師、特教系荊海龍老師到現場認真觀摩了本次大賽的各項內容。
回校後💂🏽♀️，他們又認真地做了總結匯報，一致認為，本次觀摩感受很深，收獲頗大，進一步明確了輔導員的角色定位，同時也清楚地看到自己的差距和不足，表示今後要更加認真學習和研究輔導員工作的任務和特性，踏實工作並注意總結思考，不斷提升職業能力和工作水平，更好地開展學生工作，服務學生成長成才。
